合肥爱尔：双胞胎兄弟弱视训练半个月初获成效，视力明显提升

星星和辰辰(化名)是一对4周岁的双胞胎兄弟,在幼儿园的一次体检时发现视力不良,体检医生建议家长带孩子去医院做详细检查。今年8月暑期,妈妈带着两个孩子来到合肥爱尔眼科医院就诊。经过检查确诊,星星的右眼视力为0.3,辰辰的左右眼视力均为0.3,兄弟俩属于弱视。

双胞胎兄弟弱视训练前视力情况

合肥爱尔眼科医院小儿眼科专家蒋宝霖主任指出,像双胞胎小兄弟这样患有弱视的儿童,在门诊中经常遇到。弱视是常见的严重损害儿童视力的眼部疾病之一,视觉发育期内由于异常视觉经验(单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺)引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降,但眼部检查无器质性病变。弱视患儿即使戴上合适的眼镜之后,视力仍然达不到同龄孩子的正常视力水平。一般情况下,3岁以下儿童矫正视力低于0.5,4～5岁儿童矫正视力低于0.6,6～7岁儿童矫正视力低于0.7,就要进行弱视治疗和视力训练。如果治疗及时,大部分孩子视力能够恢复正常,立体视也有可能得到恢复。所以家长一旦发现孩子视力不良,一定要及时就诊和治疗,以免错过治疗最佳时机。合肥爱尔眼科医院引进4D斜弱视训练设备和系统,可针对每个孩子的不同情况“量身定制”治疗方案,通过多样、有趣的形式,帮助弱视患儿提高视力,恢复立体视。

双胞胎兄弟在做训练

双胞胎兄弟弱视训练后视力情况

双胞胎兄弟俩在蒋主任的建议下,一起分阶段先进行30次训练,在半个月时间的训练下,目前星星的右眼视力已提升至0.6,辰辰的左右眼视力分别提升至0.5和0.6,妈妈对孩子们短时间视力提升效果非常满意,开学后将继续训练,直到孩子们恢复正常视力。

合肥爱尔眼科医院4D斜弱视训练设备

合肥爱尔眼科医院4D斜弱视训练特色

一、全面采用检影验光,让准确配镜有保障。

二、采用3D数字化多媒体视觉训练,本训练方法是把多媒体游戏与传统的弱视训练方法结合起来,将过去枯燥的弱视治疗变成集治疗、娱乐、智力开发于一体的趣味化训练过程,符合儿童心理特征,从而更好的达到治疗效果。

三、采用最新4D斜弱视训练系统,本系统是根据检查患者的年龄、视力、精细分辨率、刺激阈值等情况,给予相应的训练刺激背景进行训练,达到了非常完美的针对性、定制性训练的统一。

合肥爱尔眼科医院4D斜弱视训练优势

一、大大缩短治疗时间,快速恢复视功能,减少反弹;突破12岁以后弱视治疗无望的年龄界限。

二、4D系统实现人机对话,训练中的卡通形象生动活泼,在游戏中完成了治疗,符合弱视儿童的心理特点,解决弱视儿童治疗的依从性的问题;实现不同等级的患者分级训练,实现个性化,不再是千篇一律。

三、4D系统精细刺激的训练,实现了定量阈值训练:先检测,根据患者的精细分辨率,给予相应的刺激,精细训练的同时;给予多色光的刺激;实现了精细训练与视觉刺利激的同步,检查加训练同步,加大了弱视训练量,缩短了治疗时间。解决了从精细到刺激,从刺激到融合,从融合到立体的三个通道,使斜弱视训练的连贯性得到完美的结合。将视觉听觉、触觉应用多媒体技术进行视功能训练可达到多样性、娱乐性、依从性、定制性的完美统一。

蒋宝霖主任表示:某些高级视觉功能发育时间很长,所以视觉发育的敏感期,在任何年龄都不会停止。建议一旦发现孩子视力不正常,尽早到正规的眼科医院检查,不要误认为孩子视力不好一定是近视,也有可能是弱视,弱视治疗越早对孩子的视力矫正也就越好。做到早发现,早治疗。

合肥爱尔眼科医院小儿斜弱视专家介绍