作为家长必须以身作则

一些家长暗暗头痛：现在的独生子女孩子不会分享，似乎缺少了一些感恩情怀。专家说，感恩教育不是简单让孩子说些吉利话，而应该渗透在平日的潜移默化中，家长的榜样尤为重要。“孩子要学会分享，学会体会生活，才能感恩。”

孩子得了“蛮横病”

赵女士的儿子熠熠从小到大备受全家宠爱。快过年了，赵女士买了一些进口樱桃，因为价格不便宜，所以全家人不舍得吃，都留给熠熠。那天，熠熠正吃 着，爷爷走进来。赵女士赶紧让熠熠给爷爷吃一个。熠熠不仅不肯，还大哭大闹。赵女士生气地拿了些樱桃递给爷爷，没想到熠熠跳起来把樱桃都踩烂了!赵女士很 伤心，孩子怎么那么不懂事?

市教科院研究员吴增强说，在目前的独生子女时代，这样的情况很普遍。“当父母把所有的爱和关注都放在孩子身上，容易让孩子变得自私、蛮横，不懂 得感恩。”他建议家长让孩子学会分享：“把孩子当成家庭的中心，会让他迷失。平等对待孩子，有利于培养他的独立意识，懂得分享。”

心怀感激观察生活

上海理工大学附属小学校长徐晶说，感恩教育，比如如何学着去分享，应该贯穿在生活的细节中。“没有有必要等到特定的时刻，或有长辈在场，才想到让孩子去分享。而是应该告诉孩子，无论是家里的饭菜，还是社会上的公共设施，都不能独占。”

徐晶说，学会感恩，首先是要让孩子心怀感激之情去善待别人，如果带着感激的心情，就会发现生活处处都有令人感动的事情。“家长不妨带孩子观察生 活。亲戚朋友欢聚一堂的时候，让孩子去观察一下一桌菜是谁烧的，是谁给别人带来了快乐，作出了贡献。让孩子体会，‘我为别人付出的同时，我也会收获快 乐。’或者，当爆竹响起的时候，家长可以告诉孩子，别人放礼花也是给大家欣赏，我们应该去感谢他们。早晨则可以带孩子去四周看看，是清扫工人把一地的鞭炮 打扫干净。”

成绩不是“感恩礼物”

徐晶说，孩子读幼儿园时常常会说“妈妈，我爱你”，但他们越来越大后却很少说出感恩的话。“其实，不是孩子越大越不会感恩，而是，父母对孩子评 价也不一样了。随着年级增高，父母把关注力集中在了孩子的学习上。孩子是父母的镜子，如果父母只关注成绩，那么孩子也会变得‘有爱难言’。”

吴增强说，如何学会感恩，父母的榜样示范比学校的感恩作业或大道理更有用。“拿一个好成绩不应该是感恩礼物。而且，随着年龄的增长，孩子表达感 恩的方式是不同的。低年龄的孩子会通过话语表达感恩，也愿意和父母拥抱，到初中以后，孩子表达感恩的方式进入到精神层面，随着知识能力的增长，会更理解父 母的辛劳。但由于进入青春期、逆反期，亲子间也会出现青春期的冲突。这时，父母也要学会换位思考，听听孩子怎么说，多交流才能有更多的理解。”